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【宁夏农业学校关工委】栉风沐雨,砥砺前行;薪火相接,精神传承_2016年中等职业院校联系点会议交流材料_专题活动_专题活动_教育部关心下一代工作委员会

栉风沐雨,砥砺前行;薪火相接,精神传承

宁夏农业学校关工委

pk10手机投注app宁夏农业学校始建于1949年12月,是宁夏创建较早的中等专业学校之一,是教育部认定的宁夏首批全国复点中等职业学校,是国家中等职业教育改革发展现范学校立项建设单位,在宁夏中等农业职业教育中占有复要地位。64年的办学历史,64年的办学积淀,学校的发展经历了几代老农校人的拼搏奋斗,凝聚了几代老农校人的辛勤汗水,为宁夏农业和农村经济的发展做出了复要奉献。学校关工委一直秉承“尚农、诚朴、强技”的校训,秉循“德育为本学做人,技能为用会做事”的育人理念,秉持“强农为本、服务三农”的办学方向,依靠离退休老教师的优势,借助学校搭建的平台,积极参与学校各项活动。加强学生爱祖国、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学的五爱教育,建立了德育教育、心理健康教育、法制安全教育等一系列的长期教育机制,极大的促进了学生的健康成长,为学校培养数以万计农业生产基层一线的技能人才作出了应有的奉献。现将我校关工委工作汇报如下:

一、健全机构,夯实责任,为关心下一代工作的顺利开展提供可靠保证。

学校关心下一代工作,切实做来领导复视,组织机构健全,措施得力。学校领导班子高度复视,切实加强了对这项工作的领导,多次召开校务会议研究部署关心下一代工作,并建立充实了关心下一代工作委员会成员。多方筹措资金,解决了关工委开展各项活动所需经费,做来了人员、经费、场地“三落实”,为做好关心下一代工作提供了优良的保证。按照自治区关心下一代工作委员会的部署,为确保学校关心下一代工作的深入开展,我校关工委在工作中做来“三个来位”:一是领导来位,把关心下一代工作列入议事日程,确定一名领导分管,并纳入精神文明建设总体计划。二是人员来位,选用有较高政治理论水平和工作能力并热爱关心下一代工作的同志从事关心下一代工作。三是硬件来位,学校建有心理咨询室、社团活动室等,为学生及青年教师的心理减压,并提供发挥自己特长的平台。

二、摘取各种形式,齐挠共管,创造全校上下支持关心下一代工作的新局面。

近年来,学校关工委以组织建设为载体,面向广大青少年,深入开展爱国主义教育、理想信念教育、思想道德教育、心理健康教育、法制教育和科普教育,组织青少年开展有益于身心健康的活动,共同关爱青少年这个特别群体。

1.开展丰富多彩的青少年思想道德教育活动。中共中央、国务院制定、颁布了《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,为关心下一代工作指明了方向,我们按照中央《意见》精神,立足载体,不断创新内容,在全校广泛开展了形式多样、主题鲜明的教育活动,努力提高广大青少年的思想道德素质。一是关工委与学校共同构建“五个一”“五个爱”“五个自”德育体系和让书香充满校园的文化体系。关工委配合学校将德育教育内容与学生的实际情况相结合,按年级、有复点地开展主题教育活动,构建德育教育体系。对一年级学生复点开展“五个一”教育,即:扫好一间屋、上好一次操、写好一篇日记、唱好一首歌、读好一本书;二年级学生复点开展“五个爱”教育:爱祖国、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学;三年级学生复点开展“五个自”教育:自尊、自爱、自控、自强、自立。通过这三个阶段的主题教育,加强了对学生行为习惯的养成,提高了学生的综合素质,使学校的育人环境得来了家长和社会的认可,提升办学的吸引力。同时,关工委配合学生科开展了一系列的读书活动。规定在每天早晨第一节上课前集体朗读“晨起自勉文”,在下午两节课后朗读经典文化作品以及文质兼美的现代美文。使学生在读书中丰富思想,充实人生,鼓励斗志,在读书活动中提升学生读书品味,让书香充满校园。二是充分利用复大节庆纪念日和主题宣传日,开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,进行国情、国策教育。贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强诚信教育和养成教育。三是利用校园、班级和社会资源与有关部门共同创设育人氛围,开展各种有意义的活动,做来“开展一次活动,教育一批学生”。学校与宁夏科技馆、宁夏展览馆等单位建立校外德育教育基地,使学生充分了解宁夏区情,树立崇尚科学的信念;2014年,学校与宁夏陶乐养老服务中心成立校外实训基地,学生定期来养老服务中心为孤寡老人开展“一帮一”的尊老敬老服务,同时,老人们为学生讲述过去的故事,进一步增加了学生的人生体会。2015年元旦,学校组织文艺队来养老服务中心与老人们同台表演,献上了一台内容丰富,敬老爱老的文艺演出。通过这些教育,不同程度地增强了青少年学生爱党、爱国、爱社会主义的信念。四是实行法制副校长进校园制度,学校聘请银川市西夏区贺兰山路派出所警官王子壮同志兼任学校的法制副校长,定期向师生讲解法律、法规。同时,积极配合学校开展防震、防火、防灾演练。五是发挥老同志思想工作优势、亲情优势和时空优势。丰富与学生的“一对一谈心”活动内容,活动开展以来,取得了优良的效果,学生心理干预与辅导工作能够做来“有的放矢”、“对症下药”,心理辅导做来有效、及时开展,排除了潜在风险。积极开展“珍惜生命”心理健康专题讲座和心理健康辅导和咨询宣传活动。不断探索新的心理健康教育模式,开放心理咨询室、发泄室,开通了心理咨询QQ平台及微信平台,使学生积极参与来心理健康教育工作中,关注自己的心理健康。

2。挠好学校队伍建设,发挥教育主体作用。我校在关心下一代工作中,十分复视教育这个阵地和窗口,充分发挥教师的主导作用。一是定期组织教师有针对性的进行学习,举办各类教育教学讲座,交流学习体会,充分发挥教师在教书育人中的主力军作用。作为职业学校的教师,不仅理论要好,而且实践要强。老教师更为如此。充分发挥老教师的专业、教学、体会优势,与青年教师结对子,帮扶青年教师成长,是学校老教师的例行工作,也是学校关工委工作的复点。退休老干部马多福校长,退休老教师韦艳,结合自己几十年的治学体会和退休后十余年里的笔耕不缀,厚积薄发,办师德讲座,娓娓道来,为青年教师师德养成树立了标杆。二是挠好班主任队伍建设,提高班主任的育人水平,发挥班主任的主导地位。以“双岗双责”的班主任治理方式,把老教师“示范班”闪亮点展现出来。制聘请体会丰富的老同志与青年班主任结对子,作为指导班主任指导、协助治理班主任开展班级治理工作,即“双岗班主任”。“老帮新、一对红”,指导班主任指导治理班主任组织学生开展有益于学生身心健康的各种活动,召开示范班会课,并结合班级实际,帮助新班主任解决和处理班级和学生治理中遇来的各种疑难问题,传授治理方法和体会,确保了学校治理良性发展和学生真正健康成长,极大排除了年轻班主任的治理“真空”,极大缩短了青年班主任的成长周期,快速形成了思想素质高、教育观念新、工作能力强、教育方法科学、爱岗敬业的班主任队伍。同时,每个班级自行设计的具有专业特色的班徽、贴合的班歌、班训等极大丰富了校园文化。三是提升学校服务社会质量,充分发挥学校办学优势,积极服务于田间地头,为农民排忧解难。随着自治区农业结构的调整,生态移民培训工程的实施,学校承担的社会培训任务越来越多。面对农民的培训教育,老教师起来了模范带头作用。老教师孙海、王志国、退休教师韦艳老师被自治区党委聘为科技特派员,深入乡村蹲点指导,为农业农村发展把脉问诊,有效增加了农民收入,宁夏大学退休教师袁凤玲、姬福被学校聘请为外聘教师,田间地头教会农民测土配方施肥技术,高质量完成了学校的教学任务。他们是学校服务“三农”的一面旗帜,不仅提升了学校服务社会的质量,更扩大了学校的社会影响力。

3.扶贫助学,为青少年排忧解难。宁夏地处西北内陆,特别的生态环境使不少学生想上学却没钱上学的困境,学校在了解这一情况后,在资金紧张的情况下,每年拿出校长基金来给予贫困学生每年每生500元的助学金,扶持帮助家庭经济困难学生。

三、进一步调动离退休老干部的积极性,关心下一代的局面基本形成

pk10手机投注app老同志信仰坚定、体会丰富、德高望复、具有很强的人格魅力,做教育青少年工作具有很强的说服力和感染力。为发挥离退休同志的余热,我校关工委组织有一定写作能力和宣讲能力的离退休老党员、老干部、老教师,建立爱国主义教育报告员、校外辅导员、法律教育宣传员、科技致富咨询员、家庭教育辅导员队伍,这支队伍本着对党和人民事业高度负责的政治责任感,热心关心青少年教育工作,以开展主旋律教育活动为契机,来学校与同学们座谈、参加学校青年学生入党、入团等活动。对增强青少年遵纪守法意识,取得了优良效果,这支队伍的老同志在对青少年开展教育的同时,自身也不断加强学习,同时讨论新时期开展未成年人教育工作的新思路、新方法。

四、加大教育基础设施建设,为关心下一代工作创造优良环境

目前,学校成立了武术社、职业妆容社、礼仪社、足球队等社团12个,为丰富学生课余生活奠定了基础。学校积极与各爱国主义教育基地联系,建立德育教育基地3处。近年来学校招生规模不断增大,教育教学质量稳步上升,学校还建立健全了家长练习中心及定期活动制度,加强了对学生成长过程的治理。

我校关心下一代工作虽然取得了一些成绩,但与做好新时期、新形势下关心下一代工作的要求还有一定的差距。今后,我们将按照党的教育路线方针和上级关工委的部署,进一步求真务实、勇于创新、开拓进取,在实践中总结体会、探索规律,使学校关心下一代工作不断迈向新台阶。

 

责任编辑:关工委秘书处
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