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【华东师范大学关工委】深化内涵塑品牌拓展外延谋发展 ——让“思齐计划”在不断探索中更显活力_2017年全国教育关工委领导干部培训班交_贯彻落实全国高校思想政治工作会议专题_专题活动_专题活动_教育部关心下一代工作委员会

 

深化内涵塑品牌拓展外延谋发展

——让“思齐计划”在不断探索中更显活力


华东师范大学关工委


起始于2008年的我校关工委“思齐计划”,如今已步入第十个年头。它以自己日益彰显的正效应和影响力,分别被上海市教育系统关工委评为特色项目,被教育部列为全国教育系统关工委十大工作品牌。回望“思齐计划”的历程,面对社会的转型发展,置身新一轮的高教改革,我们始终面临一个课题:“思齐计划”该如何走可连续发展之路?为此,我们以新一届关工委成立为契机,直面新形势、新挑战,主动探索创新,形成了新的共识和工作思路,并积极进行了一系列变革尝试。

一、再摸索——凝聚传承发展新共识

深化和完善“思齐计划”品牌建设,谋划它的未来发展,校关工委以目标和问题为导向,组织了专题调研,引领大家对“思齐计划”作了全方位的再摸索,再认识。我们认为,简单的复制绝不是传承,也不可能连续传承。因此,品牌建设不能墨守成规、固步自封。但也不能为标新立异而随意折腾,打一枪换一个地方。品牌建设既需要“十年磨一剑”的专注坚守,精益求精的工匠精神,也需要与时俱进的改革意识和探索试错的勇气。由此,我们逐步形成了“1+3+7”的指导思想和工作共识。

“1”即“一条主线”以深入贯彻落实习近平同志对关工委工作的复要指示和全国高校思想政治工作会议精神为主线,坚持立德树人的品牌内涵,发挥关工委的优势,配合主渠道开展工作,切实助力全员、全程、全方位育人。

“3”即“三个导向”一是目标导向。即引领思想、启发聪明、立德树人。二是问题导向。目前,我们工作的大环境和小环境、外部环境和内部环境正在悄然发生变化,关工委与其它众多领域一样,愈发受来互联网和移动互联网技术的迅猛发展所带来的深刻影响。面对又一批代际特点更为鲜明的“95后”“新”青年,关工委工作亟需让传统“接续”、让优势“升级”。三是需求导向,即以“供给侧改革”思路指导关工委工作,坚持服务大局、服务中心、服务青年,合理设计工作内容和形式,精准发力,增强实效。

“7”即“七项共识”(1)思齐导师要从思想、学习、生活、情感等方面全面关心学生,服务学生。(2)结对师生试点双向挑选。(3)“关心对象”面要拓宽,不仅要关心青年学生,也要关心青年教师。不仅要关心优秀学生,也要关心存在困难和问题的学生。(4)尽可能多的利用互联网+的手段,丰富结对联系形式,密切双方联系。(5)结对方式多样。实行“结对时间长短结合”“结对导师内外结合(关工委内外)”,充分调动更多优质老同志资源,关心更多下一代。(6)提倡“思齐”师生“双向关爱”,老同志给年轻一代人生聪明,年轻一代给老同志聪明人生。(7)加强过程治理、服务,增加评比和集体活动环节。

二、再发力——推动“思齐计划”新变革

基于上述思路和共识,去年以来,我们在传承“思齐计划”特色的基础上,对“思齐”结对方式进行了诸多的探索和尝试。

1.师生自愿报名改变原先由学校关工委、院系关工委分会按照一定的结对师生比举荐的做法,鼓励有热情、有精力、有特长的老同志和有需求的同学们自愿报名,使思齐计划的实施更具有内在驱动力。

2。结对双向挑选第一,导师在网上公开亮相,自我介绍,让学生挑选“心仪”的导师;其次,学生线下接受老教授的面试,让导师挑选“中意”的学生。改变原先由院系、关工委指定结对师生的方式,最大程度尊复师生的意愿。

3。面向全体学生不仅面向本科生,也面向研究生;不仅面向优秀学生,也面向学业、生活、心理等方面有困难困惑的学生;不仅面向老生,也面向新生,改变以往仅限于本科高年级学生参与的规定,

4.拓展团体结对不仅连续保持与学生个体结对的基本形式,还拓展性地摘取与学生团体结对的新形式,由老同志与学生党支部结对,在学生党支部组织生活的规范化、常态化、特色化等方面给予指导。

5.借力媒体平台充分利用学校新媒体平台,及时公开发布和交流“思齐计划”的各种信息,使之传播的更快、更广,更便利、更持久,改变以往多以内部条块运作,少有公开展现的相对封闭的工作形态。

6.提升仪式效果优良的开端是成功的一半。我们为新一期的“思齐计划”精心准备了一个朴素而富有内涵的启动仪式。我们第一简化仪式内容,免去不具实际效果的过往总结、往届老生谈心得等环节,着复安排本次结对师生代表现场发言以及大会以后结对师生的个别交流。其次,不选富丽堂皇的礼堂,而挑选小型朴素、师生更熟悉亲切的教室作会场,使他们的交流更悠闲。至于活动所需的结对证、现场心语墙、专用信纸信封等,却都做了精心制作,直接给师生以隆复又温馨的仪式感。

近日,按照相关要求,第六期思齐计划的“首日封”——学生给导师的第一封书信正连续来达导师的手中,而微信的联系则早已在火热进行中。

三、再探索——开拓“思齐+”新格局

在做好做实思齐结对的同时,校关工委还着力加强思齐品牌的外延拓展,以期形成“思齐”系列,开拓“思齐+”的新格局。

1.创立“思齐讲坛”建设学习型关工委

打铁还需自身硬,育人者必先受教育。老同志虽有不可替代的优势。但也在一定程度上存在信息、晓识、思想、文化、技术滞后等弱势。如果老同志不能及时汲取新思想、了解新信息、把握新技术,就难以对话青年学生,更不能引领他们。我们创设“思齐讲坛”,及时组织关工委同志学习习近平总书记系列讲话和中央复要会议精神;邀请我校全国“两会”代表和上海市委讲师团成员做辅导报告;邀请校领导定期通报学校复点工作;邀请学生工作党委领导定期介绍学生工作现状和思路;开展工作研讨等,帮助老同志了解学生状况、搭准学校思政工作脉搏。在讲坛上,我们还组织了二级单位关工委工作观摩交流,分享工作体会;举办二级关工委在职主任的工作培训,推进二级关工委建设。

2.开设“思齐学堂”“以少带老”学习运用新媒体技术

为补偿老同志在运用新媒体技术方面的不足,校关工委与学工党委合作,建立了“思齐学堂”。“思齐学堂”的一大特色,是聘请软件学院“博远工作室”的学生担任关工委老同志新媒体技术学习的“后援团”“小讲师”。一方面,“思齐学堂”帮助老同志学会把握新技术,另一方面,“小讲师”反转以往“老带少”单向度的指导模式,以他们的优势反哺老同志,出现了崭新的双向度教学相长景象,它既增进了师生的深度交往,也丰富了“见贤思齐”的内涵。

3.举办“思齐聊聊吧”打造“微时代”思想引领精品工程

2015年12月至2016年12月,校关工委组织了以培育和践行社会主义核心价值观为主要内容的“思齐”专家系列座谈,起名“思齐聊聊吧”。院士褚君浩、教育学家叶澜、挠斗大王包起帆、晓名作家王晓玉等17位学生心目中的大牛们热情受邀,各携一个主题,做客思齐聊聊吧,阐述自己的深刻洞见,然后尽心中肯地与学生进行交流。一年里,思齐聊聊吧举办了26场座谈,参与学生700多人次。“理想在左,现实在右”,“社会主义从空想来现实”,“专业的认同与坚守”,“创新精神与工匠精神”……就这些题目,同学们与心中的学术偶像和大牛们零距离、面对面的真情对话,即时互动,享受思想的盛宴,感受师长的魅力。在这里,理想、信念、坚守这些词汇从这样的长者口中讲出,不再抽象空泛、软弱无力,而是具体生动、触手可及。在这里,名师、优秀学生和恰当的题目形成了最佳组合。“思齐聊聊吧”俨然成为学生思政教育特殊的风景。

4.建设“思齐网站”让关工委工作插上互联网翅膀

2015年新一届关工委班子成立后,第一时间启动了“思齐”网站筹建工作,经过半年紧张筹备,2016年5月4日成功上线,正式迈入“互联网+”关工委工作的新阶段。“思齐”网站目前设有思齐论坛、思齐计划、分会巡礼、工作动态、优秀人物等七个栏目,内容丰富,更新及时,专人保护。而线上“思齐聊聊吧”系统不日将由关工委和“博远工作室”共同建成。总之,思齐网站将逐步成为华东师大关工委的信息库、宣传栏和师生交流的平台,为关心下一代工作开拓新天地。

“思齐计划”自产生以来,一直得益于教育部关工委的指导、肯定和鼓励,历任部关工委领导在多个场合对“思齐计划”给予了正面点评和意见建议。一直得益于学校历届党政领导的大力支持。这些都是我们不断完善思齐品牌建设的复要推动力。我们将再接再厉,不断总结体会,探索创新,让“思齐”与时俱进,更好地服务立德树人,造福更多学生。

责任编辑:关工委秘书处
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