党建之窗

石化二小开展“学党章学党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案

  • 发布时间:2016-05-18
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 石化二小开展“学党章学党规、学系列讲话,

做合格党员”学习教育实施方案

为贯彻落实中央和区委关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育要求,根据区教育工委《关于在大观区教育系统党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》的通知精神,结合我校实际,现就我校2016年组织开展“两学一做”学习教育,提出如下实施方案。

一、目标要求

开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,深入推进全面从严治党、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要教育引导广大党员教师尊崇党章、遵守党规,用习近平总书记系列重要讲话精神统一思想行动,做合格党员。学习教育的主要目标是进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;进一步立德树人,做有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心的党和人民满意的好老师。学习教育的基本要求是区分层次,突出正常教育,有针对性地解决问题。坚持“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,着力解决学校党建工作不规范,党支部组织生活不严肃、不认真、不经常,少数党员存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振和师德行为不端等问题,切实把增强针对性、解决突出问题贯穿学习教育始终。通过学习教育,引导全体党员坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,为实现学校2016年年度目标提供坚强的思想和组织保证。

“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,体现把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,把全面从严治党要求落实到每个党支部、每名党员。要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,开展“比学习,提升党性修养;比作风,提升党员形象;比作为,提升工作效能”活动,切实增强学习教育效果。

二、学习教育内容

全体教师党员要把学党章党规与学系列讲话统一起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求。通过学习,教师党员要着力解决坚定理想信念、牢固树立党的意识、党员意识、强化党的宗旨意识、积极践行社会主义核心价值观等方面存在的问题。党员干部要带头坚定理想信念、严守政治纪律政治规矩、树立和落实新发展理念、攻坚克难、勇于担当、落实全面从严治党责任等方面存在的问题。

(一)学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,全体党员都要通读熟读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利;都要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,牢记党规党纪,明确党员干部该做什么、不该做什么,守住为人、做事的基准和底线。要结合纪念建党95周年,学习党的历史,加强党性锻炼,提高党性修养。党员干部要紧密联系领导工作实际,学得更多一些、更深一些。

(二)学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,及时跟进学习最新讲话精神,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》以及习近平总书记关于做党和人民满意好老师系列讲话精神。

(三)做合格党员。

着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为推动教育改革发展的行动力量;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺、廉洁从教;始终做到学为人师,行为世范,实现“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂”的价值追求,努力办好党和人民满意教育。

三、主要措施方法

(一)开展专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来。要引导党员强化自学,学原文、读原著、悟原理,鼓励党员干部学思践悟,撰写心得体会。坚持把学党章党规、学系列讲话贯穿始终,在自学的基础上,党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织学习讨论。

(二)创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行,每季度至少一次。党支部要结合专题学习讨论,结合学校2016年度七目标任务,对党课内容、时间和方式等作出合理安排。党课要达到应有的目标,真正做到“三个讲清楚”,即讲清楚为什么开展“两学一做”学习教育,讲清楚学党章党规、学系列讲话的重点任务是什么,讲清楚怎么做合格党员,切实保证党课质量。推行“微党课”、“微讲堂”,“七一”前后,学校党支部结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

(三)召开专题组织生活会。在专题学习讨论结束后,每个党支部要召开专题组织生活会。会前,要面向党员和群众广泛征求对支部班子及成员的意见;会上,支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

(四)开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。民主评议前,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬,推动形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。

(五)立足岗位作贡献。要结合学校2016年七个目标任务,在全体党员中深入开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动,组织党员立足岗位、无私奉献,开展“创先争优”活动,开展“三讲三比”活动(讲政治比师德、讲学习比创新、讲奉献比担当),号召广大教师党员自觉践行“四有”好教师标准,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会,带头践行社会主义核心价值观,踊跃投身教育创新实践,不断提高业务能力和教育教学质量,做学生健康成长的指导者和引路人。

(六)领导干部作表率。党员干部要在“两学一做”学习教育中先学一步、深学一层,在各个方面要以身作则,率先垂范,层层示范,层层带动。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。

四、开展专项行动

开展“两学一做”学习教育活动,必须坚持问题导向,以促进学生发展和提高教育教学质量为目标,突出学习教育与学校实际工作相结合,以实际工作成效检验学习教育的成效。

1、开展“抓改革提质量”专项行动。重点解决教育现代化程度不高、教育理念不新、管理体制机制不顺等问题。一是进行综合评价改革,促进学生全面、健康、和谐发展;二是继续深化课程改革,落实课程新方案、新标准;三是抓好各级课题研究工作,在研究中解决问题,找到科学的教育教学方法,提高教育教学质量,促进师生发展。

2、开展“铸师德强师能”专项行动。重点解决师德失范、职业倦怠、名师缺乏等问题。一是扎实开展治理在职教师有偿补课问题,二是治理教辅资料问题,努力减轻学生学业负担;三是大力实施名师培养工程,充分发挥名师引领示范作用;四是实施教师资格定期注册制度,破除教师资格终身制,规范教师从教行为,提高教师教书育人本领和教育教学质量。

3、开展“转作风树形象”专项行动。重点解决党员干部工作服务意识淡薄、工作效率低下等问题。一是加强党员教师的教育,提高思想认识,增强党员教师的事业心和责任感;二是加强党员教师的学习,提高他们的教育教学能力,提高他们的工作效率,向课堂40分钟要质量;三是开展党员教师的岗位练兵,在实践和锻炼中提高自己的教学水平和工作能力。

五、工作要求

(一)强化组织保障。学校党支部成立学习教育领导小组,加强对各支部开展“两学一做”学习教育的组织协调、督查指导和推进交流等工作。“两学一做”学习教育活动领导小组,组长:王孝胜;副组长:陈琼栋;成员:王孝胜、陈琼栋、朱玉梅、都子明。

(二)抓好责任落实。党支部要把开展“两学一做”学习教育作为当前一项重大政治任务,摆上重要议事日程,制定方案,列出计划,确保“两学一做”学习教育按计划进行。结合教育教学实际,把学习教育与日常教学工作有机融合,合理掌握时间段、时间点,做到两手抓、两不误,两促进。

(三)加强宣传引导。充分利用校园网、电子屏、宣传栏等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容,推动广大党员立足岗位、创先争优。注重及时宣传推广“两学一做”学习教育的做法和成效,大力宣传师德好、师风正的“四有”好老师先进事迹,为开展学习教育营造良好氛围。 

 

                                                                                                                  

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